6. Projekttag
Der sechste Projekttag der Initiative Sprecherziehung im Lehramt fand am 12.Mai 2017 an der Universität Leipzig statt. Er widmete sich dem Thema „Stimmeignungsuntersuchung: Wie? Wann? Warum?“
Workshopthemen waren
- Methoden der spielbasierten Entwicklung von Stimme und Persönlichkeit im Lehramtsstudium
- Ursachen für Stimmbeschwerden sowie Hinweise für Einschätzung und Beratung
- Stimmeignungsuntersuchung live.
Die Vorträge behandelten Entwicklung, Inhalte und Probleme und Bedeutung von Stimmeignungsuntersuchungen mit den Schwerpunkten
- Entwicklung der Methode zur Durchführung einer Stimmeignungsuntersuchung
- Problematik der Qualitätsunterschiede von Stimmeignungsgutachten sowie der fehlenden Einheitlichkeit der Begriffsbestimmung
- Inhalte der Stimmtauglichkeitsuntersuchung heute
- Anforderungen an einen Stimmbelastungstest für den Lehrerberuf
- Einflussfaktoren auf die Gesundheit der Pädagogenstimme
- Stimmeignungsuntersuchungen und Stimmauffälligkeiten.
In einer abschließenden Diskussionsrunde beschäftigten sich die Teilnehmer/-innen mit den Fragen
- Welche konkreten Handlungsaufforderungen und Zielvorstellungen haben Sie im Themenbereich Stimmeignung?
- Wie lässt sich Nachhaltigkeit von Sprecherziehung im Lehramtsstudium bewirken?